Tuotetiedot
Ovatko kasvatus ja koulutus osa yhteiskuntaa säilyttävää ja valvovaa koneistoa vai tarjoavatko ne mahdollisuuden myös yhteiskunnan muuttamiseen?
Tämä kasvatussosiologian perusteos pureutuu tutkimusalan perusteisiin, muutoksiin ja mahdollisuuksiin. Kirjassa tarkastellaan muun muassa koulutuksen historiallista muotoutumista, tietoa, opetussuunnitelmaa, koulun tehtäviä ja käytäntöjä, opettajan asemaa sekä koulutuspolitiikkaa.
Teos on suunnattu kasvatus-, käyttäytymis- ja sosiaalitieteiden perusopintoihin sekä opettajankoulutukseen. Uudistetussa painoksessa on huomioitu uusimmat tutkimustulokset sekä ajankohtaiset yhteiskunnalliset ja koulutuspoliittiset haasteet.
Ari Antikainen on kasvatussosiologian emeritusprofessori Itä-Suomen yliopistossa.
Risto Rinne on koulutuspolitiikan ja vertailevan kansainvälisen koulutustutkimuksen emeritusprofessori. Hän on toiminut muun muassa Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksen johtajana sekä Elinikäisen oppimisen ja koulutuksen tutkimuskeskuksen (CELE) johtajana ja perustajana. Rinteeltä on ilmestynyt yli 450 kansallista ja kansainvälistä tutkimusjulkaisua.
Leena Koski on sosiologian, erityisesti koulutuksen ja oppimisen sosiologian, emeritaprofessori Itä-Suomen yliopistossa. Hän on toiminut pitkiä aikoja sosiologian laitoksen ja yhteiskuntatieteiden laitoksen johtotehtävissä ja julkaissut laajasti kasvatuksen ja koulutuksen kysymyksistä kotimaisissa ja kansainvälisissä julkaisuissa.
Arviot
Tuotearvioita ei vielä ole.